根據《教育部辦公廳關于開展2022年暑期教師研修的通知》和學校相關工作要求,網絡工程學院以引領教師發現問題、研究問題和解決問題為抓手,以提升教師的科學研究素養為目标,積極開展了2022暑期研修活動。全院46名教師完成注冊學習,學習完成率達100%。
高度重視,強化研修學習管理。學院領導高度重視暑期研修工作,将暑期研修作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過研修學習活動大力提高教師專業化水平。學院重視對研修過程的管理,針對研修時長、資料、和考評等方面都嚴格按照要求認真落實。
注重過程,深入學習職教發展理念。本次暑期研修共設置八項專題學習内容,覆蓋内容廣泛。其中“習近平總書記關于教育的重要論述”為必修内容,從思想上引領廣大黨員教師牢記胸懷國之大者,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,增強服務中華民族偉大複興的使命擔當。“師德典型引領”、“新時代教師職業行為十項準則”、“心理健康問題的識别與處置”等學習内容,示範性很強,對教師提高自身素養、更新教學理念、拓展教學視野。
形式豐富,促進專業成長。研修學習内容豐富、形式多樣,除了能閱讀相關理論知識的文字圖片資料外,還包括觀看名師授課的視頻,觀摩各種類型的優質示範課錄像資料,通過論壇和互動區跟其他教師學員交流學習體會,加強學員之間的聯絡和交流,實現共同學習,共同進步。為教職工的專業成長提供了廣闊的平台和更多的機會。
認真總結,在學習中進步。每位教師在研修課程學習完畢,積極撰寫學習心得和總結,認真記錄自己在學習過程中的收獲、積累和反思,很多老師在自己的學習總結中表示,會以高度的事業心和責任心,始終牢記“立德樹人”,做好新時代的“職教人”。
黨總支副書記楊琦寫到:在本次的研修活動中,通過觀看一系列視頻講座和學習先進人物的事例,特别是習近平總書記關于教育的重要論述,為我們的職業教育發展指引了前進方向、提供了根本遵循。通過此次學習我更加了解到在今後的教育工作中拓寬視野、更新知識、豐富實踐,不斷提高業務能力和教育教學質量。暑期研修之後,我要對研修内容進行回顧學習、積極進行教學反思,并把這些理論和方法運用到以後的工作實踐中。
新進青年教師戴雅雯表示通過本次學習,深刻體會到黨和國家對于教育事業的重視,也提升了個人在教育方面的一些技能,例如識别學生心理健康問題,了解家校協同教育中的責任劃分。同時,我也認識到自己作為一名教師的責任之重,我們要立德樹人,為培養社會主義建設者和接班人不斷提升個人能力素養,嚴格督促自己緊跟黨的步伐進行學習提高。(文/許婷婷 圖/陶慶 審/楊琦)